Biramo li sposobne ili podobne?

To je zato što biramo sposobne, a ne podobne.

Prva faza gradnje Pelješkog mosta dovršena je. Kako revno donose odluke u Hrvatskim cestama, a opet su poništili odluku o graditelju pristupnih cesta velike su šanse da ćemo imati most i da nećemo moći autom do njega doći.

To je zato što biramo sposobne, a ne podobne.

Konačno je donesena odluka o stečaju Uljanik brodogradilišta. Odluka kasni godinu dana. Dvije političke reakcije treba istaknuti. Onu pulskog gradonačelnika Borisa Miletića. Proglasio je Dan žalosti u Puli. Kada netko tako pretjeruje, velike su šanse da nije iskren. Međutim, Plenković je znakovitiji. Uspio je reći da treba razlikovati stečaj Uljanik brodogradilišta od Uljanik grupe i da stečaj brodogradilišta nije kraj. Da je po pravdi prava ni Uljanik grupa ne bi smjela izbjeći stečaj. Ali, nije po pravdi prava. Nikad nije. Nego po diktatu politike. Plenković se teško može praviti da nema ništa s Uljanikom nakon ukazivanja na, on je rekao, ''distinkciju''. Opravdano je pitati znači li to da će spašavati mutne vode Uljanikove matice?

To je zato što biramo sposobne, a ne podobne.

Struka je u proučavanju mogućih mjera za demografsku obnovu preporučila da se vrati oslobađanje od poreza promet nekretninama u slučaju kupnje prve nekretnine za kupce mlađe od 45 godina. Mogući povratak poreznog izuzeća obrazlaže se time da državna blagajna neće biti na gubitku, jer su cijene nekretnina rasle prosječno 10 posto i prodaja dobro ide. Zahvaljujući državnim subvencijama za kredite. Razmatra se produljivanje trajanja subvencija tako da, što je više djece u obitelji, to dulje država subvencionira stambeni kredit. Poruka je jasna – treba rađati djecu da se zadrži krov nad glavom. Toliko o demografiji. Sve ostale mjere koje bi stavile novac u džep roditelja i dječje kasice prasice neće biti provedene. Samo ova koja kanalizira novac građevinskim poduzetnicima.

To je zato što biramo sposobne, a ne podobne.

Ministarstvo obrazovanja odlučilo je nagraditi novcem najbolje učitelje. Među glavne kriterije za novčano nagrađivanje stavili su prenošenje iskustava kolegama, objavljivanje stručnih članaka i priručnika te objavljivanje otvorenih obrazovnih sadržaja kao rad na domaćim i međunarodnim projektima iz područja odgoja i obrazovanja. Apsolutno fenomenalno, zar ne? Najbolji bi učitelji trebali biti oni čiji učenici postižu iznimne rezultate, zar ne? Ne. Najbolji su oni koji se bave svima drugima više nego izravno učenicima. Nagradit će i one koji sudjeluju u eksperimentima, poput ove Škole za život. Može se pretpostaviti da su bliže nagradi oni koji eksperiment ocjenjuju sjajnim.

To je zato što biramo sposobne, a ne podobne.

Prolaze dani, teče kampanja. Utrka je žestoka. Za fotelju u EU parlamentu. Neki dan sam pitala jednu politički aktivisticu da mi objasni zašto baš onako srčano i žestoko podržava kampanju jednog kandidata. Lako i lagano mi je odgovorila: ''Sviđa mi se njegov karakter''.

To je zato što biramo sposobne, a ne podobne.

U kontekstu europskih izbora bilo bi dobro da zapamtimo kako će ti koji budu izabrani u EU parlamentu predstavljati zemlju koja ima jedan od najnižih bruto društvenih proizvoda u EU, a prva je po udjelu novca iz tog BDP-a koji troši na zakonodavnu i izvršnu vlast. Važno je naime, da političari iz Hrvatske mogu konkurentno piti kavu sa svojim pandanima iz EU.

To je zato što biramo podobne, a ne sposobne.

Ups. Lapsus.