Fuchs: Online nastava najnepovoljniji je model za praćenje nastave, bit će ovo najneizvjesnija školska godina

O izazovima koji očekuju nastavnike, djecu i roditelje u školskoj godini koja će u svakom slučaju biti puno drukčija od prethodnih, govorili su ministar znanosti i obrazovanja Radovan Fuchs, zamjenica ravnatelja Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo Ivana Pavić Šimetin, te ravnateljica i učiteljica razredne nastave u osnovnoj školi Izidora Kršnjavoga Lidija Sosa Šimenc i Ljerkica Vinković.

Ministar Fuchs istaknuo je kako počinje najneizvjesnija školska godina.

"Osam škola krenulo je s online nastavom, dvije su odgodile početak nastave, a ostale će početi po B, odnosno C modelu. B model je mješoviti u kojem se dio nastave izvodi u razredu, a drugi dio učenika je kod kuće i prati nastavu pomoću digitalnih materijala. Ta se djeca kasnije rotiraju", rekao je ministar i dodao kako je C model onaj u kojem sva djeca prate nastavu od kuće.

Naglasio je kako je C model najnepovoljniji, ali da će se odlučivati o modelima ovisno o epidemiološkoj situaciji u nekom mjestu ili županiji.

Pavić Šimetin kazala je da, ako nisu kod kuće, za djecu je najbolje i najsigurnije mjesto biti u školi, piše HRT.

"Situacija nije idealna, ali tako dugo dok škola bude mogla održavati nastavu u učionicama, to se treba primjenjivati zato što je to najbolje za djecu", rekla je.

Pavić Šimetin rekla je kako se sigurno zna da djeca ne dobivaju teži oblik bolesti, te da su ona vrlo često bez simptoma ili ti simptomi sliče blagoj prehladi. Oni su vrlo rijetko širitelji zaraze prema odraslima, naglasila je.

"Od tristotinjak pozitivne djece u Hrvatskoj, samo dva puta se to prenijelo na odrasle", rekla je i dodala kako djeca nisu 'super širitelji' virusa kao što imamo situaciju s gripom.

Sosa Šimenc je istaknula kako se osnovna škola Izidora Kršnjavog prilagodila preporukama ministarstva, te kako je velika odgovornost na cijelom sustavu, kako se mora pokazati veliko zajedništvo i poštovati struka.

"Najveći izazov je bila organizacija sprovođenja epidemioloških mjera. Zahtjevno je bilo napraviti raspored s blokovskim satima i vidjet ćemo kako će to funkcionirati i kako će to djeca moći izdržati", rekla je i dodala kako su spremni slušati reakcije djece, roditelja i učitelja te ako će se nešto morati mijenjati, mijenjat ćemo.